蝶湖湾小学学校德育工作计划
2016~2017学年第二学期
一、指导思想
以党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，进一步贯彻落实中共教育部党组、共青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等文件精神和上级教育部门的会议精神，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的育人方针，努力开创我校的德育工作新局面。
二、工作目标
以全面提升未成年人综合素质为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把社会主义核心价值观教育融入学校的各门课程及社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节，培育我校学生的爱国情感和创新意识。进一步构建和完善学校德育工作体系，努力打造有效德育、特色德育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、工作重点
1.狠抓养成教育，广泛开展未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动。开展丰富多彩的德育活动，创设优良的育人环境，寓教于乐，让孩子在潜移默化中接受德育熏陶。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、路队、集会、值日等德育阵地，加强学生常规训练，引导学生学会做人、做事，养成学生良好的习惯。
2.加强德育课程建设，充分挖掘学科德育内涵，把知识教育和思想教育有机结合起来，发挥课堂教学的德育主渠道作用。加强学生日常行为规范，贯彻落实《昆山市中小学德育工作规程》和《昆山市中小学班主任工作规程》根据不同年龄学生的特点，形成教育序列，强化学生日常行为规范教育，增强学生公民道德意识。加强主题教育实践，创新主题教育活动形式和方法，让学生在丰富多彩的社会实践中接受思想道德、遵纪守法教育、心理健康教育和理想信念教育。加强德育合力，密切学校与家庭、社会的配合，形成有利与学生健康成长的家庭环境和社会环境，加强德育评价，总结工作经验，查找存在问题，指导老师认真分析原因，理清工作思路，落实整改措施，不断增强德育工作实效。加强德育队伍建设，完善德育导师制，加大对德育管理队伍和班主任的培训力度，切实提高德育工作者专业素质。
四、具体安排
2月份 1.参加中小学德育工作会议
2.制定学校本学期德育工作计划
3月份（文明礼仪月）：
1.开展以“做一个有道德的人”为主题的班会活动
2.开展学雷锋校内系列活动
3.举行一个校内演讲比赛
4.评选校内文明礼仪之星、美德少年
4月份（法制宣传教育月）
1.举行法制教育“八个一”活动(完成其中的四项)
2.开展“我们的节日”—清明节主题教育活动
3.出一期法制黑板报
4.进行一个法制知识比赛
5月份（生命教育月）
1.开展以“生命教育”为主题的中队活动
2.进行逃生演习
3.举行10岁成长礼活动
6月份（环保教育月）
1.学校“六一”文艺汇演活动
2．进行环保教育系列活动（国旗下讲话、黑板报、中队角等）
7—8月份
1.组织学生参加“七彩的夏日”假期系列活动；
2.组织学生参加校外社会实践活动；