蝶湖湾小学足球特色项目管理办法
第一条、为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，《学校体育工作条例》，加强体育传统项目学校的建设和管理，提高学校课余体育训练水平，为国家发现，培养，输送体育后备人才，制订本办法。
第二条、足球学校课余训练工作，应服从全国全省和全市教育，体育发展战略的需要。
第三条、足球学校的任务是在全面贯彻党的教育方针基础上，面向全体学生，开展经常性的群众性体育活动，增强学生体质，提高运动技术水平，发现，培养，输送体育后备人才，为发展体育事业做贡献。
第四条、基础工作扎实
1．全面贯彻党的教育方针，德智体美劳全面发展，整体办学水平高，等级评估良好以上。
2．有计划，有组织开展课外活动，常规制度健全。坚持每天做课间操和眼保健操，每周落实规定的体育课时数和三节课外体育活动，积极开展体育大课间活动，保证学生每天一小时体育活动时间。
3．认真实施《国家学生体质健康标准》和《中小学生体能素质评价标准》，按要求完成测试数据上报。
4．建立学生体育档案，资料完整，管理规范。 第五条、工作条件完善
第五条 工作状况良好
1．学校领导班子切实执行党的教育方针，足球工作纳入工作计划，有布置，有检查，有总结。明确分工一名校领导主管体育工作，能深入实际，掌握足球活动情况，及时发现和解决问题，特别是体育教师政治思想，工作，生活问题.班主任能支持，关心足球工作。
2．在广泛开展课外活动的基础上，有一项或两项形成传统的体育项目，我校为国家足球传统项目学校。
3．建立学校，年级，班传统项目运动队，注意年龄梯队衔接，进行常年，科学，业余训练。校队训练每周达四至六次，每次不少于九十分钟。训练工作有计划，有教案，有总结。并建立了考勤，奖罚制度，做到计划，时间，场地，器材，人员(体育教师，运动队员)五固定。
4．学校体育竞赛活动形成制度，每学年举办一至两次以上足球为主的校运动会，学生参与率超过50%，举办一次足球单项体育比赛。
5．传统项目运动队有较广的选材面，有利于吸收体育潜质好的学生。并与同项目学校搞好衔接，形成网络，增强交流。
第六条 工作效果明显
1．校运动队员思想品德好，学习成绩良好，并在各项体育活动中起骨干作用。
2．向各级体校，优秀运动队，体育院系及普通高校输送较多的体育优秀后备人才。
3．足球技术水平较高，参加省、市以上比赛成绩突出。
4．学校体育科研有成果，在市级(含市级)以上的刊物发表或在市级(含市级)以上学术会议较多宣读体育工作特别是课余训练方面的经验体会或论文。
5．传统项目学生参与面广，普及率高，逐步形成体育文化。 第八条、足球学校遵循“选好苗子，从小培养，打好基础，系统训练，积极提高”的训练指导方针，科学选材，切实进行身体素质训练和基本技术训练。
第七条、我校发现，培养出优秀体育后备人才，应及时输送省、市体校和省级专业队，按市体育局制订的输送奖有关规定执行。
第八条、我校每学年应向市体体育局上报本年度的训练工作总结，计划和市传统项目学校评分表。