蝶湖湾小学师生经典诵读比赛实施方案
一、指导思想
为促使广大学生养成爱读书、读好书的良好习惯，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，结合我们“读经典的书 做有根的人”的读书节活动，学校决定举行师生经典诵读比赛，努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的
首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱中国传统语言文字的情感。
三、参赛对象：三至四年级（每班全体师生）。
四、比赛时间：
5月18日（周四）下午第二节课开始。附：（请各位班主任于5月8日前把参赛题目上报给陆燕芬老师）。
五、比赛地点：风雨操场
六、比赛规则：
1．朗读内容为语文课本上的内容，每个班的语文老师自选一段，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。
2．朗读必须使用普通话。
3．朗诵时间：不超过五分钟。
4．能够读出真情实感。
5. 赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。
6. 按由低到高的顺序，轮到比赛到比赛地点，其他班级正常上课或在班级等候。
注：需要音响、配乐的请联系陈昕燏老师。
七、评委：三、四班每班班主任
八、奖项设置
分两组
第一组：三年级（5个班），评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
第二组：四年级（4个班），评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
昆山开发区世茂蝶湖湾小学
2017年5月