一、指导思想
小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。通过本次活动的开展，全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质，充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能，培养教师和学生乐观向上的心理品质，促进广大师生人格的健全发展。
二、活动时间: 2017年5月
三、活动主题: “留下你的烦恼，带走我的微笑”
四、活动目的：
1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。
2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响；引导家长参与到心理教育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。
五、活动安排
| 序号 | 时间 | 内容 | 参加对象 | 负责人 |
| 1 | 5月初 | 蝶湖湾小学心理健康月活动方案 |
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张燕萍 |
| 2 | 5月底 | 蝶湖湾小学心理健康月活动总结 |
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张燕萍 |
| 3 | 5月初 | 不做小拖拉 |
一年级学生 |
班主任 |
| 4 | 5月初 | 我长大了 |
二年级学生 |
班主任 |
| 5 | 五月中 | 和孩子一起，绽放生命之花 |
三年级学生和家长 |
张燕萍 |
| 6 | 五月中 | 谦让友善朋友多 |
四年级学生 |
班主任 |
| 7 | 五月中 | 盲人方阵 |
五年级学生 |
班主任 |